クラウドコンピューティングのEdTech市場は2034年までに2,156億米ドルに成長する予定

Yogesh Shinde
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Updated · Feb 26, 2025

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レポート概要

EdTechセクターにおけるグローバルなクラウドコンピューティング市場は、今後数年で驚異的な成長を遂げると予測されています。2034年までに市場規模は2,156億ドルに達し、2024年の154億ドルから大幅に増加する見込みで、2025年から2034年までの期間で年平均成長率(CAGR)は30.2%に達します。この急速な拡大は、教育プラットフォームにおけるクラウド技術の採用が進み、学習の提供方法が世界的に変革されていることを示しています。

2024年時点では、北米が市場をリードしており、市場シェアは40.6%以上を占め、売上高は約63億ドルに達しています。この地域の強力なパフォーマンスは、広範なデジタルインフラ、スケーラブルな学習ソリューションに対する高い需要、そして教育技術への継続的な投資に支えられています。

Cloud Computing in EdTech Market

クラウドコンピューティングのEdTech市場における成長を促進しているいくつかの主要な要因があります。第一に、教育機関のデジタルトランスフォーメーションが重要な推進力となっています。特にCOVID-19パンデミックによって加速されたリモートおよびハイブリッド学習モデルへの世界的な移行は、スケーラブルで柔軟なクラウドベースのソリューションに対する切迫した需要を生み出しました。第二に、教育におけるコスト効率の良いソリューションに対する需要の増加、特にインフラコストの削減に焦点を当てたことがクラウド採用を後押ししています。

第三に、オンラインコースの提供やデジタルアセスメントの増加が、信頼性の高いスケーラブルなクラウドインフラの需要を引き起こしています。さらに、個別化学習モデルやパフォーマンス分析のための学生データの収集が、EdTechにおけるクラウド技術の使用を促進しています。

EdTechにおけるクラウドコンピューティングの需要は、スケーラブルで適応可能な学習環境への高まるニーズによって推進されています。特に、MOOC(大規模公開オンラインコース)、仮想教室、学習管理システム(LMS)を含むデジタル学習プラットフォームの急速な拡大は、クラウド技術への依存を高めています。特に高等教育機関やK-12学校は、コラボレーションの強化、管理の効率化、データ管理の改善を目的としてクラウドベースのソリューションを採用しています。さらに、クラウドコンピューティングに依存してデータ同期や保存を行うモバイル学習アプリケーションの増加も、セクターでの需要拡大における重要な要因となっています。

主なポイント

  • 2024年、SaaS(Software-as-a-Service)セグメントは、グローバルなEdTech分野におけるクラウドコンピューティング市場で57.4%以上の市場シェアを占め、主導的な役割を果たしました。この傾向は、教育分野におけるスケーラブルで柔軟、かつコスト効率の良いソリューションの需要が増加していることを示しています。
  • プライベートクラウドセグメントも2024年に強いパフォーマンスを示し、グローバル市場の44.7%以上を占めました。プライベートクラウドソリューションは、教育機関に対して強化されたセキュリティと管理機能を提供し、教育分野で人気の選択肢となっています。
  • K-12教育セグメントは、2024年にEdTech分野におけるクラウドコンピューティングソリューションの最大の消費者となり、市場シェアの45.2%以上を占めました。これは、K-12機関におけるデジタル学習、管理機能、そして教育全体の発展に対するクラウド技術の依存度が高まっていることを反映しています。
  • 2024年、米国のEdTechにおけるクラウドコンピューティング市場は41.2億ドルの価値を持ち、年平均成長率(CAGR)は2%という健全な成長を見せています。この成長は、学習体験の向上と管理の効率化を目的としたクラウドベースのプラットフォームの採用増加によるものです。
  • 2023年、北米は引き続きEdTechにおけるクラウドコンピューティング市場の世界的なリーダーであり、市場シェアの40.6%以上を確保しました。この地域は、クラウドベースの教育技術におけるイノベーションと投資を推進し続けています。
  • クラウド技術はインド経済に大きな影響を与えると予測されており、2026年までにインドのGDPの8%を占めるとされています。これは、教育を含むさまざまな分野でのクラウドサービスの採用増加により、インドのGDPに3,100億~3,800億米ドルの潜在的な増加をもたらすことを意味します。
  • RRJの調査によると、教育機関の76%がクラウド移行によりコスト削減に成功したと報告しています。さらに、35%の機関は既に少なくとも1TBのデータをクラウドプラットフォームにアップロードしており、データ管理とコラボレーションのためのクラウド採用への強いコミットメントが示されています。

レポートセグメンテーション

サービスモデル分析

2024年、SaaS(Software-as-a-Service)セグメントは、グローバルなEdTechにおけるクラウドコンピューティング市場で支配的な市場ポジションを維持し、全体市場シェアの57.4%以上を占めました。この強いパフォーマンスは、教育分野における柔軟でサブスクリプション型のソフトウェアソリューションに対する需要の増加によって推進されています。SaaSプラットフォームは、教育機関が膨大なオンプレミスインフラを必要とせずにクラウドベースのツールにアクセスできるようにし、コスト効率が高く、スケーラブルなソリューションを提供します。教育機関がデジタルトランスフォーメーションにますます注力する中で、SaaSの提供は、革新的な学習管理システム(LMS)、仮想教室、共同作業ツールを提供するための主導的な役割を果たし続けています。

導入モード分析

2024年、プライベートクラウドセグメントは、グローバルなEdTechにおけるクラウドコンピューティング市場で支配的な市場ポジションを維持し、市場シェアの44.7%以上を占めました。この傾向は、教育分野におけるデータセキュリティとコンプライアンスへの関心の高まりに起因しています。プライベートクラウドは、教育機関にデータに対するより高い管理権限を提供し、セキュリティリスクを削減し、特に厳格なデータ保護法を有する地域でのプライバシー規制への準拠を確保します。教育機関が安全でカスタマイズ可能なソリューションを優先する中で、プライベートクラウドモデルは引き続き最も好まれる導入選択肢であると予測されています。

最終使用産業分析

2024年、K-12教育セグメントは、グローバルなEdTechにおけるクラウドコンピューティング市場で最も大きなシェアを占め、45.2%以上の市場シェアを確保しました。この優位性は、若い学生の学習体験を向上させるためにクラウドベースのソリューションへの投資が増加していることを反映しています。K-12教育におけるクラウド技術は、個別化学習、デジタルコンテンツへのアクセス、および学生と教師のリアルタイムでの共同作業を可能にします。さらに、クラウドサービスの柔軟性とスケーラビリティにより、教育資源と管理業務の効率的な管理が可能になります。K-12学校がデジタル学習ツールを導入し続ける中で、このセグメントにおけるクラウドコンピューティングのシェアはさらに成長することが予測されています。

地域分析

米国および北米は、クラウドコンピューティングにおけるEdTech市場をリードしており、その主な理由は、地域の強力な技術インフラにあります。高度なデータセンター、高速インターネット接続、広範なクラウド採用により、米国はEdTechソリューションが成長するための理想的な環境を提供しています。これらの要素は、スケーラブルで柔軟な教育プラットフォームの基盤を作り、教育機関や学習者がどこからでもリソースにシームレスにアクセスできるようにしています。さらに、北米の学校、大学、企業研修プログラムにおけるデジタル学習ツールの高い浸透率が、クラウドベースの教育技術に対する大きな需要を引き起こしています。

US Cloud Computing in EdTech Market

米国はまた、クラウドコンピューティングおよび教育ソフトウェアに特化した技術企業の確立されたエコシステムの恩恵を受けています。これらの企業は、学習管理システム(LMS)からAI駆動の個別化学習プラットフォームに至るまで、革新的なソリューションの開発の最前線に立っています。さらに、地域の政府の取り組みや教育改革により、教室でのデジタルツールの採用が促進され、クラウドベースの技術が主流の教育に統合されるようになっています。このため、米国は2024年に市場シェアの40.6%以上を確保し、グローバルなクラウドコンピューティングにおけるEdTech市場でリーダーシップの地位を維持しています。

北米の支配的な地位に貢献しているもう一つの重要な要因は、豊富な資金調達と投資の availability(利用可能性)です。ベンチャーキャピタル企業やプライベートエクイティ投資家は、EdTech分野、特にクラウドコンピューティングにますます焦点を当てています。この投資の流入は、新技術の開発と展開を加速させ、市場の成長をさらに促進しています。さらに、地域の競争的な市場環境はイノベーションを促進し、企業が教育機関の多様なニーズに対応するために提供を常に改善し続けるようにしています。

Cloud Computing in EdTech Market Region

主要市場セグメント

サービスモデル別

  • ソフトウェア・アズ・ア・サービス(SaaS)
  • プラットフォーム・アズ・ア・サービス(PaaS)
  • インフラストラクチャ・アズ・ア・サービス(IaaS)

導入モデル別

  • プライベートクラウド
  • パブリッククラウド
  • ハイブリッドクラウド

最終利用者別

  • K-12教育
  • 高等教育
  • 企業機関

市場の主要なプレイヤー

  • アドビ株式会社(Adobe Inc.)
  • マイクロソフト株式会社(Microsoft Corporation)
  • ネットアップ株式会社(NetApp, Inc.)
  • エリュシアン(Ellucian)
  • シスコシステムズ株式会社(Cisco Systems, Inc.)
  • ウィンドストリームホールディングス株式会社(Windstream Holdings, Inc.)
  • サンドバイン株式会社(Sandvine Incorporated)
  • アイビーエム株式会社(IBM Corporation)
  • オラクル株式会社(Oracle Corporation)
  • N2Nサービス(N2N services)
  • ワークデイ株式会社(Workday)
  • その他

レポートの範囲

レポートの特徴説明
市場価値(2024年)154億ドル(USD 15.4 Bn)
予測収益(2034年)2,156億ドル(USD 215.6 Bn)
CAGR(2025-2034年)30.2%
推定の基準年2024年
歴史的期間2020-2023年
予測期間2025-2034年
レポートのカバレッジ収益予測、市場動向、COVID-19の影響、競争環境、最近の開発
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Yogesh Shinde

Yogesh Shinde

Yogesh Shinde is a passionate writer, researcher, and content creator with a keen interest in technology, innovation and industry research. With a background in computer engineering and years of experience in the tech industry. He is committed to delivering accurate and well-researched articles that resonate with readers and provide valuable insights. When not writing, I enjoy reading and can often be found exploring new teaching methods and strategies.

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